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INTÉGRER L'EMPREINTE OPTIQUE DANS SON ACTIVITÉ QUOTIDIENNE


From June 17, 2024 to June 24, 2024

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PROGRAMME & DÉROULÉ PÉDAGOGIQUE
session1 :

18h15 : Accueil des participants
18h30 : Présentation du programme de la formation - Analyse des pratiques
professionnelles/connaissances par distribution d’un auto-questionnaire réalisé avant la formation et de
nouveau à la fin de la formation avec debriefing (Qcm connaissances envoyé avant la formation) 15mn
18h45 : Assimiler le principe de fonctionnement de l’Empreinte Optique 30 mn
19h15 : Protocoles de prise d’empreinte numérique et indications cliniques de l’EO 35 mn
19h50 : Pause
20h: Intégration de la caméra et du flux numérique au sein du cabinet 90 mn
21h30 : Fin de la 1ére session.
session 2 :

18h15 : Accueil des participants
18h30: Les empreintes complexes et le « Full digital Workflow »
20h : Pause
20h10 : Les envois de fichiers vers le concepteur, fabricant de prothèses, fabricant de guides radiologiques
et chirurgicaux ( implantologie), la machine-outil pour conception et réalisation de prothèse conjointe au
cabinet.
21h10 : QCM fin de session : en évaluant le changement des pratiques professionnelles au travers d’un
QCM, l’équipe pédagogique souhaite inviter chacun des participants à valider les objectifs pédagogiques
suivants de départ. 20 mn
21h30 : Fin. Discussion autour du flux numérique.
Evaluation de la formation par un questionnaire de satisfaction.


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  • Thierry MOUTON

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  • <p>Répondre à l’obligation qui lui est faite à l’article L. 1333-11 du code de la santé publique en matière de formation à la protection des personnes exposées à des fins médicales<br> <br>Satisfaire à l'obligation de formation des chirurgiens-dentistes en matière de "Radioprotection des patients" tous les 10 ans, conformément à l'arrêté du 11 juin 2019.<br>Renouveler vos connaissances sur les principes et les bonnes pratiques de la radioprotection en odontologie<br> <br>Formation obligatoire pour les Chirurgiens-dentistes utilisant un générateur de rayons X : (Arrêté du 18/05/2004, décision n°2019-DC-0669 de l’ASN du 11 juin 2019 relative à la formation continue des professionnels à la radioprotection des personnes exposées aux rayonnements ionisants à des fins médicales)</p> <p>Eligible FIFPL</p> <p>De 9h à 12h30 et de 13h30 à 15h30</p>
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  • <p>Le choix, la réalisation et l’équilibration des gouttières occlusales représentent autant d’interrogations qui laissent souvent perplexes les chirurgiens-dentistes face à la diversité des types de gouttières proposés.<br><br>A travers cette formation, le Docteur Olivier Robin, spécialisé dans les gouttières occlusales, vous propose une approche rationnelle et simplifiée pour la réalisation des gouttières occlusales dans le cadre de la prise en charge des dysfonctionnements temporo-mandibulaires (DTM) et du bruxisme.</p> <p>Programme de la formation :</p> <ul><li>Proposer une approche rationnelle et simplifiée pour la réalisation des gouttières occlusales dans le cadre de la prise en charge des dysfonctionnements temporo-mandibulaires (DTM) et du bruxisme.</li><li>Choisir, Réaliser et équilibrer des gouttières occlusales représentent autant d’interrogations qui laissent souvent perplexes les chirurgiens-dentistes face à la diversité des types de gouttières proposés.</li><li>Cette complexité a souvent pour conséquence la réalisation de gouttières inadaptées ou même le renoncement à faire des gouttières, alors que ce dispositif peut rendre de grands services aux patients souffrant de DTM.</li><li>Se familiariser avec la gouttière dite « de stabilisation ».</li><li>Sur la base des recommandations scientifiques actuelles, la gouttière de stabilisation répond aux exigences de la prise en charge des pathologies articulaires et musculaires, ainsi qu’à la protection des dents en cas de bruxisme.</li><li>Un seul type de gouttière pour une gestion simplifiée et efficace des DTM !</li><li>Eligible FIFPL ou DPC<br></li></ul>
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  • <p>UNE FORMATION ESSENTIELLE POUR :</p> <ul><li>Savoir prescrire l’examen d’imagerie de choix dans les différentes circonstances cliniques, lire et interpréter les images .</li><li>Savoir reconnaitre les structures osseuses physiologiques<br>En imagerie 2D (radiographie panoramique)<br>En imagerie 3D (cone beam)</li><li>Savoir reconnaitre les images pathologiques<br>En imagerie 2D (radiographie panoramique)<br>En imagerie 3D (cone beam)</li><li>Connaitre l’anatomie radiologique des zones à risque<br>Mandibule<br>Maxillaire</li><li>Savoir distinguer les lésions bénignes des lésions malignes<br>Connaître les principales lésions rencontrées en omni pratique<br>Cas pratiques</li></ul>
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