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L’occlusion en prothèse quotidienne

Intégrer l’occlusion dans sa pratique prothétique

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From January 29, 2026 to December 1, 2026

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PractitionerWorkshopOcclusodontics
Training available since 28/01/2026

Objectifs pédagogiques :

  • Savoir lire les anomalies de l’occlusion
  • Comprendre l’incidence de l’occlusion prothétique sur la pérennité des structures anatomiques
  • Comprendre l’incidence de l’occlusion sur la pérennité prothétique
  • Connaitre les différents critères occluso-architecturaux des reconstructions prothétiques
  • Connaitre les critères de choix de la position mandibulaire de référence
  • Savoir évaluer l’intégration occlusale d’un élément prothétique
  • Connaitre les critères de choix de la Dimension Verticale d’Occlusion
  • Comprendre l’incidence de l’occlusion sur les prothèses implantaires
  • Découvrir la simplification et fiabilisation de l’occlusion en prothèse totale amovible

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  • <p><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong></p> <p>•&nbsp;Savoir reconnaitre et décrire : la muqueuse normale, les variations physiologiques et les lésions de la muqueuse buccale<br>•&nbsp;Savoir repérer les facteurs de risques des lésions bénignes et malignes de la muqueuse buccale<br>•&nbsp;Savoir poser les principaux diagnostiques face à une lésion élémentaire de la muqueuse buccale<br>•&nbsp;Savoir adapter la conduite à tenir au cabinet dentaire face à une pathologie de la muqueuse buccale<br>•&nbsp;Savoir diagnostiquer et interpréter une douleur de la muqueuse buccale<br>•&nbsp;Savoir diagnostiquer et interpréter une sécheresse de la muqueuse buccale<br></p>

    Pathologies de la muqueuse orale

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  • <p><br><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong><br><br>•&nbsp;Identifier l’absence d’incisives et de canines maxillaires et mandibulaires<br>•&nbsp;Connaître l’épidémiologie et l’étiologie de l’absence d’incisives et de canines<br>•&nbsp;Connaître les différentes options prothétiques envisageables<br>•&nbsp;Savoir indiquer ou contre-indiquer l’option prothétique implantaire ou par bridge collé en céramique<br>•&nbsp;Savoir travailler en collaboration avec l’orthodontiste et/ou le parodontologiste<br> •&nbsp;Savoir temporiser pendant l’enfance et l’adolescence<br>•&nbsp;Maîtriser les protocoles de préparation, d’enregistrement, de confection des restaurations provisoires et d’assemblage du bridge collé en cantilever à la dent support<br>•&nbsp;Maîtriser la préparation du ou des sites prothétiques implantaires par la temporisation<br>•&nbsp;Optimiser le résultat esthétique et fonctionnel en prothèse implantaire<br></p>

    Absence d'une dent dans le sourire

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  • <p><strong><u>Objectifs pédagogiques</u></strong><br>•&nbsp;Acquérir les principes de l’adhésion aux tissus dentaires<br>•&nbsp;Connaître les traitements de surfaces des matériaux pour les rendre aptes à une procédure de collage<br>•&nbsp;Savoir choisir un composite de collage<br>•&nbsp;Connaître les céramiques qui se prêtent le mieux au collage<br></p>

    Les restaurations adhésives

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